Atölye Eğitmeni        : Mehmet Özer
Atölye Tarihleri         : 22.10.2021 – 21.05.2022
Atölye Gün ve Saati : Cuma Günleri, 19.00-21.00

Atölyenin Konusu : Oyun Oyuncak Çocuk Belgesel Fotoğraf Çalışması

Atölyenin İçeriği :

-Tarih kralların öyküsünü yazıyor. Biz oyunun, oyuncağın, çocuğun öyküsünü yazacağız. Anadolu uygarlıklarında oyun, oyuncak, çocukların izini süreceğiz.

– Dünü bugüne taşıyoruz. Oynadığımız ve unuttuğumuz oyunları hayatımıza çağırıyoruz.

– Dijital çağda oyun, oyuncak, çocuk ilişkisini sorguluyoruz.

– Toplumsal bir özne olarak.

Sınırlardan sadece gülüşlerini ve çocukluklarını geçiren çocukların;

Yaşamı her gün yeniden üreten, elleri kocaman çalışan çocukların;

Gülüşleri ve düşleri ağır demir kapıların ardında kalan çocukların;

Çatışmalı ortamda büyüyen çocukların;

Arka sokaklarda kendilerine oyun dünyası kuran çocukların;

Şiddet ve İstismar sarmalında sevinçleri çalınan çocukların;

Bir nefes ömür için yaşama tutunan SMA hastası çocukların,

Görsel metinleriyle birlikte eşitler arasında eşit bir ilişki içinde hayata seslenmek istiyoruz.

Atölye çalışmasının konusu olan fotoğraflar genel olarak insan onuruna saygı göstermeli, fotoğrafları çekilen kişilerin haklarını, güvenliğini ve esenliğini gözetmelidir. Fotoğrafların ve öykülerin tamamında dürüst temsil ve özel hayatın mahremiyetine saygı ilkesinin temel alınması gerekmektedir.

– Fotoğrafçı içeriğinde çocuk bulunan bir fotoğrafta eser sahibi, çocuğa ve ebeveynlerine karşı yasal sorumluluğu olduğunu bilerek üstlenecek ve gereğini yerine getirecektir.

– Çocukların fotoğraflarda onurunun gözetildiği ve saygınlığının zedelenmediği bir şekilde görünür olmasına özen gösterilmelidir.

– Fotoğraflar, çocukların savunmasız, zayıf, güçsüz ve itaatkâr bir şekilde algılanmasına yol açarak çocukları hak ihlallerine açık hale getirmemelidir.

– Fotoğraflarda çocukların cinsel ve ticari olarak sömürülmesine yol açmayacak, onları küçük düşürmeyecek, bedensel ve ruhsal bütünlüğün korunduğu içerik oluşturulmalıdır.

– Hem dosyalamada hem de fotoğrafların kendisinde çocukları tanımlayıcı bilgilerinin açığa çıkmamasına özen gösterilecektir.

ATÖLYE ASİSTANLARI

SERAP BAYSAL, ÖZGÜR YILDIZ.

ATÖLYE DANIŞMA KURULU

Burçak Sel Tüfekçi

Çınar Livane Özer

Ezgi Koman

Özlem Eser

Türkan Demir

Nehir

ATÖLYE EĞİTİM  SEMİNERLERİ

Çınar Livane Özer

Basın yayın organlarında çocuklara yönelik şiddet dili.

Burçak Sel Tüfekçi (Dünya Evimiz Uluslararası Dayanışma Derneği)

Mülteci Çocuklar

Özlem Eser:

Antik Çağda Anadolu’da Çocuk Oyun ve Oyuncak

Ezgi Koman:

Çocuk Algısı ve Çocuğun Temsili

Çocuk haklarına saygılı Görsel Medya

Mehmet Özer:

Projeye çalışmasına ilişkin fotoğraf çekim eğitimi

Projenin etik değerleri

Seyitali Çorak – SMA Çocukları Derneği

SMA Hastalığı Nedir? Neden Olur? SMA Hastalığının Tipleri nelerdir?

Sevinç Koçak – İHD Çocuk Hakları komisyonu

Özgürlüğünden Mahrum Bırakılmış Çocuklar

Çocuk Pedogojisi, Çocuk Psikolojisi,

Çocuk Hakları Evrensel Bildirgesi ve çocuk yargılamaları

Çalışan Çocuklar

*Bu proje bilinç ve duygunun ve yoğun kolektif bir emeğin çalışmasıdır.

Sadece çocuklara karşı sorumludur.

*Bu proje AFSAD Toplumcu Gerçekçi Belgesel Fotoğraf Atölyesi tarafından yürütülür.

*Belgesel fotoğraf projemiz dört aşamadan oluşur.

1-Eğitim. Proje ortaklarının, danışma kurulunun ve atölye
eğitimcilerin atölye çalışmasına katılan fotoğrafçıların “OYUN OYUNCAK ÇOCUK” konularında bilgilendirilmesi.

2- Alan çalışması. Proje ortaklarının ve danışma kurulunu belirlediği alanlarda fotoğraf çekimi.

3- Alan çalışmalarından çıkan fotoğraf ve bilgilerin değerlendirilmesi, sergilemeye ve baskıya hazır hale getirilmesi.

4- Serginin açılması ve çalışmadan çıkan kitabın ilgili kurumlara, kişilere dağıtılması.

*Bu çalışma sonucunda üretilen bilgi ve görsel metinler, çalışmaya katılan fotoğrafçılar, danışmanlar, eğitimciler ve proje ortağı kurumlarla eksiksiz ve koşulsuz olarak paylaşılır.

Atölye Çalışma Tarzı :

Çalışma tarzı KOLEKTİF çalışmadır.

Projeler, sergiler, gösteriler, etkinlikler kolektif aklın ve emeğin ürünüdür.

Projeler mutlaka bir sorun üzerinden oluşturulur.

Atölye projelerini sorunun kurumsal kimlikleri ile ortak olarak yürütür.

Atölye çalışmalarından hiçbir üye olanak ya da ayrıcalık sağlayamaz.

Dışarıdan ya da kurslardan atölye katılabilme sadece atölye üyelerinin onayı ile olur.

Gözün değil bilincin gördüğünü bilerek bilmeyi ve biriktirmeyi önemser.

Atölye çalışanlarının tümü açısından eşitlik ilişkisi atölyenin olmazsa olmaz değeridir. Tüm üyeler eşitler arasında eşittir. Bu tutum tüm üretim ve sunum aşamalarında geçerlidir.

Paylaşmak esas değerdir. Bilgi ve olanak, sorunlar ve sorular ve yanıtları koşulsuz paylaşılır.

İki temel dili vardır sevginin ve sanatın dili. Bizi birbirimize bu dillerin inceliği bağlar.

Atölye içindeki sorunlar kolektif tartışma ile çözülür.

Atölyedeki en büyük ceza sevgisizliktir. Artık sevenler sevilmez olurlar.

Atölye çalışanları örgütlü olma bilinciyle örgütü AFSAD’ı her koşulda gözetir.

Kuruluş amaçlarına uygun davranır.

Atölye çalışanları, atölye çalışmasının, Derneğimizin sokağa açılan penceresi olduğu bilinciyle hareket eder.

Bencillik, Bireycilik ve kibir, çalışma tarzımızın beraberliğimizin inkarıdır.

– Eğitimimiz yüzyüze planlamış olup, pandemi nedeniyle Sağlık Bakanlığı ve ilgili kuruluşlar tarafından belirlenen kurallara göre düzenlenerek çevrimiçi de devam edebilecektir.

Katılımcıların;

Covid19 aşılarını tamamlamış olmaları, maske ve sosyal mesafe kurallarına uymaları beklenmektedir.

Başvuru ve kayıt için ; sekreterya@afsad.org.tr

Atölye Eğitmeni        : Mehmet ÖzerAtölye Tarihleri         : 22.10.2021 – 21.05.2022Atölye Gün ve Saati : Cuma Günleri, 19.00-21.00 Atölyenin Konusu : Oyun Oyuncak Çocuk Belgesel Fotoğraf Çalışması Atölyenin İçeriği : -Tarih kralların öyküsünü yazıyor. Biz oyunun, oyuncağın, çocuğun öyküsünü yazacağız. Anadolu uygarlıklarında oyun, oyuncak, çocukların izini süreceğiz. – Dünü bugüne taşıyoruz. Oynadığımız ve unuttuğumuz oyunları hayatımıza çağırıyoruz. – Dijital […]